A Rede Municipal de Ensino de Benevides segue em formação para os profissionais da educação
Sob o tema "Alfabetizando, Sonhando e Realizando Benevides, a Cidade Educadora", a Secretaria Municipal de Educação deu início ao ano letivo com a Semana Pedagógica
Além da convidada Vasti Ferrari, Educadora e Especialista em Políticas Públicas e Inovação na Educação, durante a semana também foram realizadas formações conduzidas por técnicos locais. O objetivo é promover a formação contínua para toda a comunidade escolar da Rede Municipal de Ensino, que inclui gestores, coordenadores, professores, secretários escolares, manipuladoras de alimentos, serviços gerais e agentes de portaria. Essa iniciativa visa aprimorar tanto a qualidade do ensino quanto as competências profissionais.
As formadoras Cássia Lima e Mara Nascimento realizaram o 1º Encontro Formativo do Programa Alfabetizando Benevides Criança (ABC) para professores das turmas de 1º e 2º anos. O objetivo, além de acolher os profissionais da educação, é garantir que todas as crianças sejam alfabetizadas na idade certa. No diálogo regido sobre as temáticas, Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA); elementos de uma boa aula; componentes essenciais da alfabetização; rotina de Língua Portuguesa e Matemática, além dos cenários e desafios em prol da alfabetização e aprendizagem, os professores tiveram a oportunidade de interagir sobre vários aspectos que envolvem as práticas desenvolvidas com os alunos.
“Para se alfabetizar, exige-se planejamento. É necessário ter intencionalidade educativa. Alfabetização é uma ação educativa intencional, e ser professor é uma ação educativa e intencional”, disse Cássia Lima.
“As formações contribuem para o meu desenvolvimento profissional, além de enriquecerem minhas práticas em sala de sala, e as propostas das formadoras, agregam ainda mais e aprimoram este desenvolvimento. Como professora, penso em trabalhar as estratégias para alcançar todos os alunos, além de intensificar o atendimento aos que apresentam mais dificuldade no processo de aprendizagem”, relatou a Professora Luiza Kethlen Cabral, da turma de 2º ano, da Escola Pastor Francisco.
Para professores das turmas de 3º, 4º e 5° anos, a formação foi conduzida pela equipe técnica do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SABE), com foco nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, pelos Professores Yolle Ribeiro e Kalilo Brasil, respectivamente. O encontro trouxe uma abordagem acerca da avaliação externa e sua metodologia de correção pautada na Teoria de Resposta ao Item - TRI. Os formadores discorreram sobre Avaliação Diagnóstica e Avaliação Formativa, ambos instrumentos metodológicos que avaliam o desempenho dos alunos matriculados na Rede Municipal de Educação -RME, bem como sobre abordagem metodológica interdisciplinar com foco na rotina semanal em rede para os 3º, 4º e 5º anos.
“A Formação consiste na orientação, planejamento e a troca de experiências entre os pares”, disse Kalilo Brasil.
Os educadores de Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA), receberam formação de Joaquim Barata e Karina Brasil. Os formadores contribuíram valiosamente, compartilhando desafios e possibilidades na missão de alfabetizar e letrar, enfatizando a práxis pedagógica e a importância dela no processo de desenvolvimento da aprendizagem. Mostraram dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e as dez competências gerais da BNCC, enfatizando a importância de cada uma. Na oportunidade, apresentaram a Lei que fundamenta a Alfabetização na Idade Certa e abordaram temas relacionados ao letramento e seus componentes essenciais, ressaltando sobre os elementos de uma boa aula, metodologias ativas e os processos de avaliação.
Para o Professor Manoel Ramos, Coordenador na Escola em Tempo Integral, Maria Romualda, a formação contribui positivamente, e reforça a importância da parceria entre professores e coordenadores no processo de aprendizagem. “Reconheço a grande relevância das formações continuadas. Elas oferecem perspectivas valiosas, abordando aspectos importantes. A colaboração entre a coordenação pedagógica e os professores é fundamental nesse processo, e por meio da observação do trabalho em sala de aula, podemos identificar dificuldades e, em conjunto com o professor, estabelecer metas para superar obstáculos relacionados ao planejamento e aos objetivos de desenvolvimento do aluno. Essa parceria é necessária. A formação, nesse contexto, consolida os conhecimentos preexistentes e promove um constante aprimoramento profissional”, disse.
A Semana Pedagógica é uma oportunidade valiosa para o desenvolvimento profissional e o fortalecimento da educação no Município de Benevides, o que irá promover uma reflexão sobre as práticas de ensino e aprendizagem. A participação de todos é essencial para o sucesso do evento.
“O gestor deve participar integralmente de toda a formação, pois sua experiência provém da vivência em sala de aula. Embora atualmente exerça funções administrativas, é importante que o gestor se mantenha em constante aprendizado, buscando aprimoramento e adaptando-se às novas realidades, uma vez que as crianças de hoje possuem um conhecimento amplo e diversificado. A parceria com o professor é fundamental, não apenas para avaliar, mas para promover, em conjunto, um crescimento profissional significativo e participativo”, falou Raquel Rabelo – Gestora da Escola Janete Lopes.
Para os Secretários Escolares e Auxiliares, a formação foi conduzida pela equipe do Censo Escolar, sob responsabilidade da Coordenadora Nilza Luz. Na oportunidade, os profissionais receberam palestras dos psicólogos Rômulo Lima, Rafaela Brito e Luciele Soares, que abordaram temas como saúde mental, ética e processo de trabalho.
“Começar o ano cuidando da saúde mental é fundamental para aumentar a produtividade e manter a mente saudável e positiva para desenvolver novas atividades no trabalho, ou atender as demandas contínuas. É também fundamental, aprender estratégias de manejo emocional no que diz respeito ao processo de trabalho e fortalecer as relações interpessoais e intrapessoais. Dessa forma, fica muito mais leve dialogar com as diferentes situações para melhor resolvê-las e minimizar os efeitos colaterais, no dia a dia”, disse Luciele Soares.
A programação da Semana Pedagógica segue nos próximos dias 27, 28 e 29 de janeiro. O público será de professores de creche, professores da pré-escola, gestores e coordenadores, respectivamente.
